Se publica la Guía Docente en Ciencias de la Sostenibilidad (tomado de http://www.uam.es/gruposinv/socioeco/noticia%2067.htm)
Como producto final del proyecto de investigación e innovación docente denominado “Formación avanzada en Ciencias de la Sostenibilidad: fortaleciendo las capacidades locales para gestionar el cambio global”,
ejecutado entre los años 2011 y 2012 por la Universidad del Magdalena,
el Instituto Humboldt y la Universidad Autónoma de Madrid, con la
financiación del Programa de Cooperación Interuniversitaria UAM-Grupo
Santander con América Latina, se publica la Guía Docente en Ciencias de la Sostenibilidad.
Esta guía docente en Ciencias de la Sostenibilidad surge con el fin de
dar respuesta al vacío existente en el estudio de las relaciones
dinámicas entre naturaleza y sociedad, poniendo la misma atención en
observar cómo el cambio socio-cultural determina la integridad de los
ecosistemas y el estado de la biodiversidad, y cómo los cambios en los
ecosistemas y la biodiversidad determinan el bienestar humano a través
del flujo de los servicios de los ecosistemas. Asimismo, la presente
guía docente está enfocada no sólo a académicos y docentes, sino también
a técnicos, gestores y tomadores de decisiones relacionados con la
gestión sostenible de los sistemas socio-ecológicos.
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